Всім знайома фраза, завчена ще в школі: «Людина — біосоціальна істота» Як биосоциальная сутність людини формується і реалізується на протязі історії людства і індивіда? Як вона проявляється в повсякденних ситуаціях? Як впливає на вирішення ключових проблем індивідуального та суспільного життя?

У підручнику викладається історія людства протягом майже трьох мільйонів років, показано внесок людей археологічних епох в процес історичного розвитку, акцентується увага на їх відкриття та новації. У підручнику представлена інформація про древньому мистецтві і різних технологічних, етнічних, соціальних реконструкціях, зроблених на підставі археологічних матеріалів, розкривається зв'язок археологічного минулого з сучасністю, розглядається методика дослідження різних видів археологічних пам'яток.

У навчальному посібнику докладно викладається історія сибірської архітектури до початку XIX століття; розглядаються історико-культурний контекст створення пам'ятників і методологічні проблеми їх вивчення. Головний сюжет — чудові кам'яні храми XVIII ст. Автор приділяє особливу увагу своєрідності архітектури кожного з регіонів Сибіру, настільки несхожих один на одного. В ті часи російське населення Сибіру становили майже виключно вихідці з Російської Півночі, і тому іншим важливим сюжетом стає зіставлення сибірських будівель з архітектурними пам'ятками північних і східних регіонів Європейської Росії. Порівнюються вони і зі столичними спорудами (Санкт-Петербург і Москва), що допоможе читачеві об'єктивно оцінити місце регіональних архітектурних шкіл Росії в мистецтві XVIII ст.

Підручник присвячений найважливішим категоріям теорії архітектури композиції і формі. Розглядаються їх взаємини, їх різновиди, засоби вираження, еволюція розвитку. Детально аналізується залежність архітектурної форми від функції, конструкції, контексту. Зачіпаються проблеми стилістики в архітектурі. Вперше коротко простежується характер принципових змін архітектурних форм і композицій з найдавніших часів до сучасності; наводяться схема укрупненої періодизації історії архітектури і схема формотворческих концепцій ХХ ст. По-новому, з позицій зорового сприйняття, розглядаються композиції екстер'єрних та інтер'єрних просторів. Враховуючи складність освоєння великого і різноманітного матеріалу підручника, автор максимально компактно викладає загальні положення кожної теми, а конкретні приклади аналізує в ємних коментарів до малюнків.

Навчальний посібник висвітлює питання, пов'язані зі специфікою мистецтва Індії (архітектура, живопис, скульптура) періоду стародавності та раннього Середньовіччя доісламського періоду. Матеріал побудований у відповідності з принципами історизму, ряд тем відображає специфіку теоретичної мистецтвознавчої проблематики (художні школи, стилі, принципи формоутворення, співвідношення іконографії та візуальних канонів).

Даний навчальний посібник присвячений теоретичним засадам дослідження культури. У ньому представлені методологічні підходи в дослідженні культури, суть культурвиталистской методології, показана структура та складові елементи культурної системи, а також моделі та фактори структурування глобального культурного простору. Книга доповнена запитаннями і завданнями для самоконтролю, що допоможуть студентам засвоїти матеріали навчального посібника.

На відміну від попередніх аналогічних видань, значна частина підручника присвячена власне етнологічної проблематики. У методологічному розділі значну увагу приділено історії та сучасному стану уявлень про об'єкт і предмет науки, історіографії, як зарубіжної, так і вітчизняної. Досить докладно розглянуті інструментальні та джерелознавчі основи етнографічного знання, а також методи упорядкування матеріалу з допомогою універсальних класифікацій, прийнятих в етнографічній науці.

У підручнику розглядаються основні проблеми російської культури в їх історичній ретроспекції. Охоплений весь історичний шлях російської культури від давнини і Середньовіччя до сучасності. Культура розглядається як вираз ціннісних установок особистості, суспільства і держави, що в кінцевому результаті формує національну самосвідомість та національну ідею. Детальний аналіз різних чинників культурного розвитку — політичних, економічних, соціальних, духовних — дозволяє вибудувати цілісну картину ряду змінюють один одного культурно-історичних епох, зрозуміти логіку культурних змін.

У книзі описана історія виникнення та еволюції музики, народженої в Америці і підкорила увесь світ. Автор звертається до біографіям та творчості видатних джазових музикантів, насамперед США і Латинської Америки, розглядає особливості різних стилів і напрямків імпровізаційної інструментальної музики (свінг, бібоп, кул, фрі-джаз та ін) і джазового вокалу. Заключні глави присвячені своєрідності розвитку джазу в Радянському Союзі (1922 1991 рр.) і сучасної Росії.

Даний навчальний посібник покликаний пробудити у студентів справжній інтерес до вивчення багатої історії та культури Європи, паралельно сформувавши у них цілісне розуміння специфіки європейської цивілізації з найдавніших часів і до теперішнього часу. Посібник включає в себе короткий курс лекцій та список рекомендованої літератури, а також великий практикум — тематику самостійних дослідницьких робіт та завдання для самоконтролю. Книга призначена для студентів за напрямами підготовки «Історія», «Міжнародні відносини» та «Закордонне регіонознавство», а також для студентів з інших гуманітарних спеціальностей. Безсумнівною перевагою посібника є те, що воно, зважаючи барвистості і литературности своєї мови, може представляти інтерес для широкого кола читачів.