Головна 
Соціологія Демографія
|
|
|
|||||
ІНШИЙ НАПРЯМОК ПРИКЛАДНОГО АНАЛІЗУ ДЕМОГРАФІЧНОЇкон'юнктури суспільства Характеристика етнічної структури населення передбачає розгляд комплексу питань, пов'язаних з характеристикою расового, національного, мовного і релігійного складу членів суспільства. Народ (етнос) велика група людей, пов'язана місцем свого проживання або походження. Нація історична спільність людей, пов'язаних єдністю території, мови, культури і економічних відносин. Національність термін, що визначає окремі народності, нації, етнічні групи, що населяють країну. У міжнародній практиці виділяють чотири основні раси: європеоїдної, монголоїдної, негроїдної та австралоидную, близько 3 тис. Народів. Європеоїдна раса становить 42,9% населення планети, монголоїдна 19,1, негроїдної - 7, австралоидную - 0,3%. Так, 30% жителів Землі припадає на представників змішаних і проміжних расових груп. Значне число країн є багатонаціональними державами. Найяскравішим прикладом служить Росія, де, за переписом населення 2010 р проживає близько 200 націй і народностей. У той же час слід враховувати, що в сучасному світі при змішуванні народів поняття "національність" все більше носить історичний характер. При вивченні динаміки національного складу суспільства особлива увага приділяється об'єднавчим процесам - консолідації, асиміляції і міжетнічної інтеграції. Консолідація - процес злиття відносно великих, споріднених за походженням і мови народів і освіти більших. Асиміляція - змішання, взаємопроникнення окремих національностей. Міжетнічна інтеграція - взаємодія різних етносів, яке призводить до появи певних ознак спільності. Класифікація етносів проводиться за чисельністю, за мовою, або за принципом мовної близькості. Головними показниками національної структури населення є: число народів, національностей, які проживають на певній території; чисельність осіб даної національності, а також їх питома вага в суспільстві. У міжнародній практиці існує класифікація держав за національним складом населення:
Найважливіша роль у розвитку людської свідомості належить мові. Розподіл населення за різними критеріями, таким як рідна мова, розмовна мова, мова грамотності, називається мовної структурою. У світі налічується 15 мовних сімей, які включають понад чотирьох тисяч мов. Найбільш поширеними мовами вважаються: китайський, хінді, іспанська, англійська, бенгальський, арабська, російська, португальська, японська, німецька, французька, малайско-індонезійська, а загальне число існуючих у світі мов становить близько 3 тис. Рідна мова і національність не завжди збігаються між собою. Статистика, як правило, визначає чисельність людей, що розмовляють на конкретній мові, досліджує багатомовність, а також оцінює роль мови як засобу міжнаціонального спілкування. Релігійна структура відображає розподіл населення за віросповіданням. В цьому аспекті розглядаються тільки віруючі. Всі релігії діляться на три групи: примітивні (фетишизм, магія і т.п.), місцеві (індуїзм, синтоїзм і т.п.), загальносвітові (християнство, мусульманство, буддизм). Найпростіші форми релігійних вірувань - тотемізм, магія, фетишизм, анімізм і культ предків - виникли ще в первісному суспільстві. Пізніше стали з'являтися більш складні форми релігій. Місцеві релігії - іудаїзм, індуїзм, синтоїзм, конфуціанство, даосизм і ін. - стали виникати серед одного народу або серед групи народів, об'єднаних в державу. Деякі з цих релігій, такі як буддизм, іслам і християнство, знайшли поширення серед народів різних країн і континентів і перетворилися в світові релігії. У зарубіжній Європі поширене майже виключно християнство в трьох формах: католицизм широко представлений у південній, частково західній та східній її частинах, протестантизм - у північній, частково центральній і західній частинах, православ'я - на південному сході. У Росії і країнах колишнього СРСР серед віруючих найбільшого поширення набули православ'я і мусульманство. У зарубіжній Азії поширені світові релігії і великі місцеві релігії - мусульманство (іслам) переважно сунітського, і лише в Ірані, почасти в Іраку та Ємені шиїтського толку. Самою ж великої мусульманською країною але числу віруючих є Індонезія. Християнство поширене на Філіппінах, в Лівані і на Кіпрі. У Північній Африці в країнах, що лежать на південь від Сахари, в Сомалі і частини Ефіопії панує іслам суннітського толку. У ПАР серед білого населення переважає протестантство, в Ефіопії - християнство. У всіх інших країнах - в основному християни (католики і протестанти) і прихильники місцевих традиційних релігій становлять більшість віруючих. У Північній Америці переважають дві форми християнства - протестантизм і католицизм. У Латинській Америці домінує католицизм. В даний час найпоширенішою релігією в світі вважається християнство (понад 1 млрд віруючих). Сам же облік віруючих дуже приблизний і часто стикається з двома основними проблемами: з небажанням реєструватися взагалі і з прагненням перебільшити значення власної релігії. Під соціальною структурою населення розуміється його розподіл на громадські групи. Їх виділення на практиці тісно пов'язується з чисельністю і роллю конкретної групи суспільства в соціально-економічному розвитку країни. Виділення населення в соціальні класи носить умовний характер і часто залежить від соціально-політичної ситуації в тій чи іншій країні. У широкому аспекті соціальна структура населення визначається особливостями історичної еволюції, рівнем економічного розвитку і демографічною ситуацією. Для кількісної характеристики соціального складу населення, як правило, використовуються такі показники, як чисельність конкретної суспільної групи жителів, а також її питома вага в суспільстві. Додатково розраховуються показники координації, що відображають співвідношення численностей різних соціальних груп населення між собою (наприклад, чисельність робітників, що припадають на 1000 чол. Селян, і т.п.). Під освітньою структурою населення розуміється розподіл суспільства за рівнем освіти. Освіта - сукупність спеціальних знань і практичних навичок, отриманих в процесі навчання. У нашій країні прийнято виділяти такі рівні освіти, як середнє, середню спеціальну та вищу. Залежно від ступеня фактичного завершення освіту може бути повним і неповним (наприклад, середнє початкова, вища незакінчена і т.п.). Вихідним показником при аналізі освітньої структури населення є грамотність громадян. Вона оцінюється за питомою вагою осіб, які вміють читати і писати на будь-якій мові в певному віці (наприклад, від 9 до 49 років). У Росії, за даними перепису 1897 р, грамотність населення становила всього 28,4%, жіночого - 16,6, чоловічого - 40,3%; в 1926 р грамотність спостерігалася вже у 76,2% чоловіків і 43,0% жінок; за переписом населення 1970 року - 99,8%, тому в перепису населення 1979 року цей питання було вже виключений. Для статистичної характеристики освітнього рівня населення використовуються такі показники:
В економічному плані особливе значення мають такі структури населення, як галузева і професійна, а також склад жителів за джерелами засобів існування. Галузева структура населення служить найважливішою характеристикою рівня економічного розвитку країни. Для її вивчення привертають показники чисельності і питомої ваги зайнятих в кожному з секторів або галузей суспільного виробництва. У безпосередньому зв'язку з галузевою зайнятістю розглядається професійна структура населення, що представляє розподіл жителів за професіями. Професія - щодо стійкий вид трудової діяльності, що вимагає як теоретичних знань, так і спеціальних трудових навичок. На динаміку професійної структури жителів впливають такі чинники: історичні особливості розвитку виробництва, національні традиції, науково-технічна революція, структурні зрушення в економіці та ін. Сукупність зайнятих в економіці також розглядається в розрізі сфер додатка і характеру праці. При цьому, особливо в останні роки, підвищена увага приділяється проблемі безробіття. Реальне уявлення про економічну активність суспільства дає розподіл населення за джерелами засобів існування. Залежно від напрямку надходження доходів до населення в складі суспільства виділяють групи людей, що живуть:
|
|||||
| << | ЗМІСТ | >> |
|---|
