Повна версія

Головна arrow Філософія arrow Історія, філософія і методологія науки і техніки

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт
>>
Історія, філософія і методологія науки і техніки - Багдасарьян Н.Г.

У підручнику викладено основні проблеми історії, філософії та методології науки і техніки. Логіка видання вибудувана таким чином, що читач отримує цілісне уявлення про проблемному полі методології науки, основних моделях наукового пізнання, концепції філософії техніки, про сучасний стан науки та еволюції типів світогляду. Підручник оснащений методичним комплексом та відповідає вимогам Федерального державного освітнього стандарту вищої професійної освіти третього покоління.

Для магістрів, аспірантів, а також усіх, кого цікавить сучасний погляд на методологію і філософію науки і техніки.


Авторизируйтеся для можливості перегляду анотації


ПередмоваРОЗДІЛ 1. Проблемне поле логіки та методології науки Виникнення і динаміка науки Однак значення арабської системи знань в історії науки Класична і сучасна наукова картина світу: їх співвідношення і рамки Методи сучасної науки: тенденція до експансії Емпіричний і теоретичний рівні наукового пізнання, їх відносність Мова науки: методологічні проблеми його вивчення Мова науки і природна мова Поняття наукової проблеми і проблемної ситуації в науці. Гіпотеза Наукова гіпотеза. Види гіпотез Побудова, перевірка і підтвердження гіпотезПобудова гіпотези Перевірка та підтвердження гіпотез Формальні вимоги до наукової теоріїРОЗДІЛ 2. Основні концепції філософії науки Статична модель структури науки Попередники неопозитивистской програми філософії науки Неопозітівістскіе ідеї дослідження науки Неопозитивистская інтерпретація коперниканской революції (по X. Рейхенбаха) Постпозитивістського критика неопозитивізму Моделі функціонування науки Модель зовнішнього функціонування науки як процесу зміни Спростовуваності теорій в рамках логіки наукового відкриття К. Поппера Інтерпретація коперниканской революції в попперианской методології науки Модель внутрітеоретична функціонування науки, спрямованого на вдосконалення логічного механізму теорій, в концепції науково-дослідних програм І. Лакатоса Інтерпретація коперниканской революції в методології науково-дослідних програм І. Лакатоса Моделі генезису (формування) науки Зовнішній генезис науки в методологічної концепції П. Фейєрабенда Інтерпретація коперниканской революції П. Фейерабендом Дослідження внутрішнього генезису науки в роботах А. Койре Коперниканськая революція по А. Койре Моделі розвитку науки Модель зовнішнього розвитку в концепції наукових революцій Т. Куна Коперниканськая революція в моделі наукових революцій Т. Куна Еволюційна модель внутрішнього розвитку науки в концепції С. Тулміна Еволюційний уявлення коперниканской революції у С. Тулміна Спроба об'єднання статичної та динамічної моделей науки в структуралістської концепції науки Філософія техніки і методологічний аналіз технічних наук Предмет філософії технікиКонцепція органопроекціі Ернста КаппаТехнічний оптимізм і технічний песимізм: помірний технічний оптимізм П. К. ЕнгельмейераКультуркрітіка техніки як технічний песимізм Становлення та особливості технічних наук Сутність техніки Інформатика як приклад сучасної науково-технічної дисципліниДослідження в галузі штучного інтелекту Етика техніки Специфіка технічних наук Фундаментальні та прикладні дослідження в технічних науках: поняття технічної теорії Відмінності некласичних науково-технічних дисциплін від класичних технічних наук Особливості сучасного етапу розвитку науки: формування нової парадигми науково-технічного розвитку Концепція сталого розвитку в контексті формування нової науково-технічної парадигми Дисциплінарна організація та міждисциплінарні дослідження. Предметно- і проблемно-орієнтовані наукові дисципліни Проблемно-орієнтовані наукові дослідження і дисципліни Проблема впровадження результатів наукових досліджень у соціальну практику Дисциплінарну, міждисциплінарність і трансдисциплінарності: роль і вплив громадської думки на розвиток і фінансування науки і техніки Міждисциплінарний характер оцінки науково-технічного розвитку Трансдисциплінарності оцінки науково-технічного розвитку Наукові дослідження як генератор нових наукоємних технологій: проектно- і проблемно-орієнтовані дослідження як основа прийняття рішень Фундаментальні та прикладні дослідження Від постіндустріального до інформаційного суспільства Інформаційне суспільство та суспільство знань Типи світорозуміння: від первісного синкретизму до стратегії еволюціонізму Синкретизм первісного мислення Античність і Середньовіччя Дисциплінарна наука: розщеплення єдиної картини світу в Новий час Шляху відновлення єдиної науки: від фізики до психології Фізикалістськи модель пізнання і антіфізікалістскій протест Шляху відновлення єдиної науки: від психології до фізики Синтез редукціоністской і елеваціоністской стратегій. Початок еволюційного світорозумінняВисновок
 
>>