Повна версія

Головна arrow Психологія arrow Експериментальна психологія

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   ЗМІСТ   >>

ЕКСПЕРИМЕНТ ЯК ВИД ПРАКТИЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДОСЛІДНИКА: КОНТРОЛЬ ЗМІННИХ

Виділення і контроль змінних як нормативи експериментальної діяльності

Контроль змінних, планування дослідження і попередня характеристика валідності

Експериментальний метод включає використання методик для операціоналізації змінних. Змінні формулюються в експериментальній гіпотезі, але існують можливості різного їх методичного втілення. Виділення саме тієї змінної, яка була названа на гіпотезі, є проблемою також з точки зору контролю змішень її з іншими, а цей контроль необхідний, щоб уникнути неправильних, тобто артефактних, висновків.

Артефактні висновки можуть бути наслідком неправильних умовиводів і в разі проведення валидного експерименту. У даній главі йдеться про можливість неправильних умовиводів про встановлений експериментальному факті чинності присутності в експерименті також інших змінних крім названих дослідником в гіпотезі. Введення в систему змінних передбачає також знайомство з передумовами планування експерименту та досягнення тим самим певних видів його валідності.

Валідність дослідження оцінка проведеного емпіричного дослідження з погляду "правильності" його організації і тим самим можливості вважати отримані результати і зроблені висновки достовірними.

Умовами планування і проведення експериментального дослідження виступають як можливість виділення змінних, так і організація впливів на досліджуваний базисний процес. Дамо саме загальне визначення планування.

Планування експерименту - організація його проведення відповідно до передбачуваної експериментальною моделлю при уявному зіставленні з бездоганним зразком її втілення для того, щоб отримати достовірні дані.

Планування експерименту припускає, що в ЕГ конкретизовані, а на методичному рівні операціоналізіровать НП і ЗП. Казус полягає в тому, що російською мовою керована змінна, за допомогою якої дослідник втручається в досліджуваний базисний процес, отримала назву незалежної змінної, хоча саме вона залежить від експериментатора (виступає керованим Х-впливом, або експериментальним фактором).

Залежною змінною (ЗП) називають ту вимірювану змінну, показники якої при плануванні експерименту розглядаються в якості відгуків або наслідків впливу НП.

Розрізняють формальне і змістовне планування, які будуть характеризуватися в ряді наступних глав, а поки розглядаються в контексті передумов і цілей експериментального контролю.

Формальне планування для перевірки психологічних гіпотез можливо в тих дослідженнях, в яких використовується традиційний для природничих наук і важко впроваджувався у психології принцип: змінні в експерименті (НП, ДП) представлені і керовані незалежно один від одного. Якщо керованих змінних в експерименті більше, ніж одна, то приймається принцип ізольованих умов.

Принцип ізольованих умов припускає, що рівні кожної змінної можуть поєднуватися з рівнями інших змінних і з зв'язків окремих змінних можна конструювати їх загальний ефект - результат дії НП і ефекти взаємодії.

У цьому велика проблема психологічного експериментування - зв'язувати зміни базисних процесів саме з впливають умовами, та ще в припущенні зазначеного принципу. При таких посилках з області експериментування свідомо виключаються складні форми психічної регуляції, де на перший план виступають активність психіки, особистісні детермінанти діяльності людини, тобто де не стомлений або зовнішні фактори, а деятельностное і свідоме опосередкування повинні розглядатися з точки зору внутрішньої детермінації поведінки і в цілому психологічної реальності. Залежні змінні, за якими стоїть досліджуваний базисний процес, в психології також важко інтерпретувати по типу окремих "відгуків".

Формальне планування спрямоване на вибір схеми, тобто плану організації впливів, при якому гарантовано виділення досліджуваного відносини між незалежною і залежною змінними. При увійшли в підручники англіцизмів цьому відповідає поняття дизайну експерименту.

Експериментальний план, або дизайн, включає вказівку схеми пред'явлення умов НП різним групам піддослідних або послідовності рівнів НП, що пред'являються одному випробуваному, а також числа дослідів або випробовуваних (/?). План експерименту є також план фіксації ЗП.

Залежно від способу отримання даних, тобто у відповідності з певними планами, вибираються способи обробки даних.

Змістовне планування експерименту представлено па етапі формулювання і гіпотез, і змінних таким чином, щоб не була загублена специфіка досліджуваної психологічної реальності, конкретізіруемая у виділюваних для вивчення базисних процесах. Психологічне пояснення, задане в гіпотетичних конструктах і твердженнях про причинно-наслідкового залежності як психологічному законі, змістовно співвідноситься з видом встановлюваної емпіричної закономірності і умовами її виявлення, включаючи способи завдання рівнів НП і вибір методик фіксації показників ЗП.

Принцип функціонального контролю НП частіше застосуємо в психологічних дослідженнях, ніж власне "маніпулювання" зовнішніми чинниками. Разом з принципом ізольованих умов він служить базою для формального планування експерименту.

Для досягнення валідності використовують різні засоби експериментального контролю. Він припускає способи завдання рівнів НП (функціональний контроль НП або керування експериментальними факторами) і контроль всіх інших змінних як джерел конкуруючих пояснень, тобто всіх факторів, які можуть загрожувати валідності висновку про дію НП па ЗП.

Розробка експериментальних схем, або планів, -основной, хоча і не єдиний компонент експериментального контролю.

Експериментальний контроль - це умова контролю за висновком.

 
<<   ЗМІСТ   >>