Повна версія

Головна arrow Техніка arrow МОДЕЛЮВАННЯ ПРОЦЕСІВ І СИСТЕМ

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   ЗМІСТ   >>

ОСНОВНІ ПОЛОЖЕННЯ СИСТЕМНОГО АНАЛІЗУ

Поняття системного аналізу

Системний аналізвиник у відповідь на вимоги практики, яка поставила аналітиків перед необхідністю вивчати і проектувати складні системи, управляти ними в умовах неповноти інформації, обмеженості ресурсів, дефіциту часу. До теперішнього часу тривають суперечки, чи можна вважати системний аналіз наукою, мистецтвом або «технологічним ремеслом». Особливо гостро дискутуються додатки системного аналізу до проблем, пов'язаних з «социотехническими системами», автоматизованими системами управління, тобто системами, в яких вирішальну роль відіграють люди. При вирішенні таких проблем істотними виявляються не тільки питання побудови та використання моделей, не тільки пошуки рішення слабоструктурованих, в повному обсязі формалізованих задач, а й суто психологічні аспекти людських взаємин, що ще більше «видаляє» системний аналіз від «чистих наук» типу фізики і математики .

Однак розвивається бурхливими темпами загальна теорія систем поступово стає наукою, без врахування висновків та рекомендацій якої вивчення і осмислення процесів, що протікають в технічних, організаційно-технічних, організаційних та інших системах, суттєво ускладнюється. Загальна теорія систем - відносно молода наука. Проте вже зараз жодна прикладна дисципліна при спробі опису найбільш загальних для неї категорій не обходиться без допомоги цієї науки. Істотно, що сам посил про розгляд будь-якого питання системно означає необхідність звернення хоча б до основних понять теорії систем.

Разом з тим сама система в даній теорії розуміється абстрактно, безвідносно до її фізичному змісту. Очевидно, що це має свої мінуси і плюси. Негативно те, що за абстрактностью, абсолютної формалізацією втрачається бачення системи як матеріального, реально існуючого об'єкта. Це, як правило, негативно відбивається на практичних висновках і рекомендаціях, одержуваних за результатами системного аналізу. Однак не можна заперечувати і того позитивного ефекту, який має місце в разі розгляду будь-якої системи як теоретично існуючого об'єкта. Це дає можливість з загальнонаукових позицій встановлювати закономірності становлення, розвитку і вмирання систем практично будь-якої природи. Крім того, загальносистемні питання дозволяють не упустити істотного при вивченні об'єкта, найбільш повно відобразити його різноманіття.

Якщо задана сукупність об'єктів, кожен з яких є системою в широкому сенсі, тобто володіє такими системоутворюючими властивостями, як цілісність і подільність, наявність істотних зв'язків і цілі, організація елементів і емерджентність, то очевидно, що для дослідження наявної сукупності необхідний єдиний науково-методичний апарат, який дозволяв би з найбільш загальних позицій аналізувати кожен об'єкт незалежно від його сутності .

В силу принципових відмінностей фізичних сутностей, що становлять кожну систему елементів, на перший погляд, здається, що не існує універсального механізму дослідження цих систем. Однак неважко помітити, що всім перерахованим системам властиві системоутворюючі властивості. Отже, апарат, який дає можливість оцінювати ці властивості, не звертаючи особливої уваги на природу системи, є методологічна основа системного аналізу.

Структура - найважливіша категорія в теорії систем. Поняття структури володіє такою ж спільністю, що і поняття самої системи. З цієї точки зору структура - та субстанція, яка є загальною для самого широкого класу систем. Дійсно, і система рівнянь, і система управління мають свої структури, які покликані відбивати внутрішній устрій (будова) даної системи. З цього випливає, що моделювання структур також має носити, по можливості, найбільш загальний характер. Іншими словами, формальні математичні моделі і механізми їх побудови нс повинні залежати від природи тієї чи іншої системи. У такій постановці методи і процедури системного аналізу представляються найбільш перспективними в дослідженнях складних систем.

Слід зазначити, що сучасний системний аналіз вже не є емпіричним зборами філософських установок, корисних порад і рецептів, забезпечених арсеналом допоміжних математичних та інструментальних засобів, із залученням знань з будь-яких предметних наук, які мають відношення до даної проблеми. Все це об'єднано в систему, організовану відповідно до єдиної ідеєю. Такою ідеєю є діалектика. Тому системний аналіз, що розглядається як методологія, є прикладна діалектика.

Діалектика - це метод пізнання, що забезпечує узгодження системності знань і системності світу на будь-якому рівні абстракції. Системний аналіз в його сучасному розумінні реалізує діалектичний метод при розгляді прикладних задач. Сила і ефективність прикладної діалектики найбільш яскраво проявляються при аналізі дійсно складних завдань, що і спостерігається в практиці системного аналізу.

 
<<   ЗМІСТ   >>