Повна версія

Головна arrow Література arrow КУЛЬТУРА МОВЛЕННЯ. НАУКОВА МОВА

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   ЗМІСТ   >>

ОФОРМЛЕННЯ МОВИ В ФОРМІ ДІАЛОГУ. ТОЙ, ЯКОГО НАВЧАЮТЬ - НЕ ІНІЦІАТОР ДІАЛОГУ

Загальне завдання даного варіанту спілкування - скласти репліки реагування певного типу.

Вправа 1. Прослухайте репліки. Висловіть згоду з думкою співрозмовника, використовуючи такі мовні засоби: зрозуміло, без сумніву, абсолютно очевидно, безумовно, не залишає сумніву С той факт), що ...

Модель: - Людина і природне середовище взаємопов'язані. - Зрозуміло, людина і природне середовище взаємопов'язані.

  • 1. - Людина є частиною природи. - ...
  • 2. - Людині необхідні чисте повітря, вода і грунту. - ...
  • 3. - Природне середовище є необхідною умовою життя людини. -...
  • 4. - Природа є також джерелом естетичної насолоди людини. -...
  • 5. - Людина невіддільний від природи ні матеріально, ні духовно. -...
  • 6. - Забруднення атмосфери становить небезпеку для людини. - ...
  • 7. - Виникла необхідність в правову охорону природи. - ...
  • 8. - Необхідно обговорювати проблеми охорони навколишнього середовища на міжнародних конференціях. - ...
  • 9. - Проблеми охорони навколишнього середовища повинні бути закріплені в конституціях різних держав. - ...

Вправа 2. Прослухайте репліки. Погодьтеся з думкою співрозмовника, використовуючи такі конструкції: - Не можна не погодитися з тим, що ... -Я абсолютно згоден ( згодна ) з Вами, що ... - Не можу не погодитисяВами), що ... - Приєднуюся до Вашої точки зору, що ... - Підтримую вашу точку зору, що ...

  • 1. - Держави несуть відповідальність за збереження природи. -...
  • 2. - В даний час необхідні угоди з питань охорони навколишнього середовища. - ...
  • 3. - Необхідні угоди про охорону рідкісних рослин. - ...
  • 4. - Необхідні угоди про охорону рідкісних тварин. - ...
  • 5. - У засобах масової інформації приділяють значну увагу екологічним правопорушенням. -...
  • 6. - Держава повинна забезпечувати і контролювати екологічну безпеку на своїй території. - ...
  • 7. - Екологічні права громадян Росії закріплені в Конституції. -...
  • 8. - Кожна людина, за Конституцією, має право на сприятливе навколишнє середовище. -...

Вправа 3. Прослухайте репліки. Висловіть сумнів, невпевненість, використовуючи такі мовні засоби (вступне слово): очевидно, ймовірно, можливо і ін.

Модель: -діяльність людини негативно впливає на природу. - Так, очевидно, діяльність людини негативно впливає на природу.

  • 1. - Втручання людини в природу призводить її до кризового стану. - ...
  • 2. - Діяльність людини все більше робить згубний вплив на природу. -...
  • 3. - Загибель багатьох видів тварин пов'язана зі зміною клімату. -...
  • 4. - Потепління клімату пов'язане з діяльністю людини. - ...
  • 5. - Зменшення чисельності видів тварин - попередження людині. -...
  • 6. - Багато видів тварин можуть зникнути в найближчі 20- 25 років.
  • 7. - СНІД в принципі є «екологічної» хворобою. - ...
  • 8. - Необхідно більш строго визначити об'єкти природи, що підлягають охороні. -...

Вправа 4. У відповідь на репліки з Вправи 3, висловіть незгоду з думкою співрозмовника, використовуючи такі конструкції: - Не можу погодитися з вами, що ... -Дозвольте з Вами не погодитися, що ... - Дозволю собі з Вами не погодитися , що ... - Важко погодитися з тим, що ... -Едва чи ... - Малоймовірно, що ...

Вправа 5. Дайте відповідь на дані нижче питання, використовуючи матеріал з Вправ 1-4. При цьому не забувайте, що у відповідях повинні використовуватися слова і конструкції наукового стилю.

  • 1. Кажуть, що людина - частина природи. Ви згодні? Поясніть, чому.
  • 2. Чим є природне середовище для людини?
  • 3. Де необхідно обговорювати проблеми охорони навколишнього середовища?
  • 4. Проблеми охорони навколишнього середовища не повинні бути закріплені в Конституції?
  • 5. Чи відображаються проблеми охорони навколишнього середовища в ЗМІ?
  • 6. Чи необхідні угоди про охорону рідкісних рослин і тварин?
  • 7. Втручання людини в природу не повинно бути?
  • 8. Чи завжди діяльність людини робить згубний вплив на природу?
  • 9. Чи дійсно багато видів тварин можуть зникнути в найближчі 20-25 років?
  • 10. Чи є СНІД «екологічної» хворобою?

Вправа 6. Прослухайте репліки. уточніть інформацію

і (або) наведіть конкретні приклади, що підтверджують її. Використовуйте відповідні конструкції: - Так, наприклад ... - Наведемо такий приклад ... - Слід навести такий приклад ... - Звернімося до конкретного прикладу ... - Розглянемо ...

  • 1. Чи вважаєте Ви, що людина - це частина природи?
  • 2. Чи вважаєте Ви, що природне середовище є необхідною умовою життя людини?
  • 3. Чи вважаєте Ви, що в даний час виникла небезпека для людини в зв'язку з забрудненням природи?
  • 4. Чи вважаєте Ви, що виникла необхідність у правовому захисті природи?
  • 5. Чи вважаєте Ви, що ЗМІ достатню увагу приділяють ООС?
  • 6. Чи вважаєте Ви, що у Вашій країні достатньо уваги приділяється ООС?
  • 7. Чи вважаєте Ви, що діяльність людини негативно впливає на природу?
  • 8. Чи вважаєте Ви, що зменшення видів тварин - попередження людині?
  • 9. Чи вважаєте ви, що існує значна небезпека у зв'язку з потеплінням клімату?

Додатковий матеріал. При необхідності репліки реагування можуть бути розширені, в них може бути відображено наступне:

  • 1. Вказівка на джерело інформації.
  • 2. Ухилення від відповіді або вираження думки, адже він пообіцяв зробити це пізніше.
  • 3. Уточнення.
  • 4. Подяка за комплімент.
  • 5. Вибачення за неувагу, прохання повторити.
  • 6. Вираз уваги.
  • 7. Мовні реакції, вираз емоції (схвалення, увагу та ін.).
  • 8. Обдумування.
  • 9. Зміна теми.
  • 10. Підведення підсумків, висновки.
 
<<   ЗМІСТ   >>