Головна Риторика
МОВЛЕННЄВА КОМУНІКАЦІЯ
|
|
|||||||
СПОСОБИ ФІКСАЦІЇ ПРОЧИТАНОЇ ІНФОРМАЦІЇОдин з видів читання - поглиблене - передбачає глибоке засвоєння прочитаного і часто збереження інформації з метою подальшого звернення до неї. Ефективність такого читання підвищується, якщо прочитане зафіксовано на папері, т. К. Записане краще засвоюється, міцніше відкладається в пам'яті. При записи прочитаного формується звичка згортання інформації, а чергування читання і фіксування інформації зменшує втому, підвищує працездатність і продуктивність розумової праці. Основні способи фіксації і збереження інформації при поглибленому читанні наступні: конспектування, анотація і реферат. Конспект (К) - це коротка запис змісту прочитаного або почутого (на лекції). Принципи складання конспекту: записують вихідні дані джерела (автор, назва, рік і місце видання; для періодичного видання (газети, журналу) додають число публікації); зберігають структуру конспектіруемого джерела (його композицію, послідовність викладу і тематичні розділи); нумерують сторінки.
Анотація (А) (від лат. Annotatio - замітка) - коротка характеристика статті, книги і т. Д. З точки зору її призначення, змісту, форми та інших особливостей. Мета А - відповісти на питання, про що йдеться в статті, т. Е. Дати загальне уявлення про неї. У структуру анотації входять:
Мовні вирази (кліше): Стаття (книга, монографія і т. П.) Присвячена ... (темі, питання, проблеми). У статті (книзі) аналізуються (висвітлюються, описуються, розбираються, розкриваються, розглядаються) такі проблеми; дається аналіз (характеристика, опис); наводяться результати; викладається теорія (історія, методика, проблема); досліджується питання про ... (проблема, процес, залежність, властивості) і т. д. Стаття призначена для фахівців в області ...; становить інтерес для ... (широкого кола читачів) і т. п. Зразки анотації містяться практично в будь-якій книзі на другому аркуші. Зазвичай при знайомстві з книгою в першу чергу читають анотацію до неї. Анотації до художніх творів відрізняються від подібних до навчальних видань. Реферат (Р) (від лат. Refere - доповідати, повідомляти) - короткий виклад змісту статті (книги), що включає основні фактичні відомості та висновки, необхідні для початкового ознайомлення з нею і визначення доцільності звернення до неї. Мета Р - дати відповідь на питання про те, що саме йдеться в статті (книзі) нового, суттєвого. Існує два види реферату: реферат-резюме (або реферат-конспект) складається з одного джерела; реферат-огляд складається з кількох джерел, присвяченим одній темі. Реферат-резюме включає наступні компоненти:
відповідно до структури статті);
схеми та ін. наочні матеріали); • адресат. Мовні вирази (кліше): Стаття (книга, монографія і т. П.) Присвячена ... (темі, питання, проблеми). Книга (стаття) складається з (включає в себе, містить) ... (трьох розділів і т. П.); У вступі вказується (зазначається), що ...; У першому розділі висвітлюється ...; Автор зазначає (вказує, робить висновок), що ...; Другий розділ присвячено (містить) ...; На думку автора...; У третьому розділі ...; У висновку зазначається (відзначається), що ... і т.п. Свої міркування автор ілюструє конкретними фактами і прикладами, призводить малюнки, фотографії, таблиці ... і т. П. Стаття призначена для фахівців в області ...; становить інтерес для ... (широкого кола читачів) і т. п. Вимоги до мови реферату аналогічні вимогам до анотації: стислість, простота, ясність викладу і використання лексики книжного стилю мови. |
<< | ЗМІСТ | >> |
---|