Повна версія

Головна arrow Педагогіка arrow ДИДАКТИКА ВИЩОЇ ШКОЛИ: ВІД ТРАДИЦІЙ ДО ІННОВАЦІЙ

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   ЗМІСТ   >>

КЕЙС «НАРОДНА МУДРІСТЬ В ПРИСЛІВ'ЯХ І ПРИКАЗКАХ. РОСІЙСЬКА МЕНТАЛЬНІСТЬ »

В освіті і в житті завжди знайдеться можливість звернутися до багатовікової традиції виховання за допомогою народної мудрості, втіленої в прислів'ях і приказках, малих мовних формах, переданих з вуст в уста в більшості своїй неписьменними людьми, які не вміли читати і писати, але шанобливо относившимися до знань предків, які приймалися і передавалися молодим поколінням. За нашими спостереженнями, сучасні студенти мають досить обмежений запас «народної мудрості». Вважаємо, що ігнорування цієї проблеми є помилкою, тому і намагаємося її уникнути в навчальних курсах «Загальна педагогіка», «Історія педагогіки та освіти», «Дидактика вищої школи», «Російська як іноземна» (як лінгвокультурологічного компонента для навчання іноземних студентів) .

Найдивовижніше, що у всіх народів, на різних мовах втілювалися схожі думки про виховання. Згадаймо визнання Л. М. Толстого, у якого читання прислів'їв було «одним з улюблених - незайнятість - але насолод» (курсив наш. - М. Д.). Постараємося, щоб це відчуття насолоди при читанні прислів'їв передавалося студентам.

В даному кейсі дві частини: 1) Прислів'я і приказки на різних мовах - від латинського до французької, англійської та російської (підготовлений у вигляді презентації на слайдах для навчального заняття). Текст дається в дослівному перекладі. Його автор Тетяна Семенова (історичний факультет, магістратура, 1 курс) дає можливість студентам зрозуміти не тільки складність перекладу однієї і тієї ж думки різними мовами, але і мудрість сказати головне ємко і образно. 2) Російська ментальність в російських прислів'ях і приказках. Автори: Олексій Космаков, Ольга Счастливцева, Мирослава Хуртік (філологічний факультет, магістратура, 1 курс).

Вступ. Заняття починається з визначення ключових понять. Прислів'я - мала форма поетичного народної творчості, одягнена в короткий ритмизованного вислів, що несе узагальнену думку, висновок, іносказання з дидактичним ухилом. Приказка - це усталена фраза або словосполучення, образний вислів, метафора, що вживається самостійно або в пропозиціях для додання яскравої художньої забарвлення фактами, речам і ситуацій.

Оскільки матеріал дається в кейс-Study, то згідно дидактичним вимогам використання цієї технології пропонується приводити життєві проблемні ситуації, в яких прислів'я орієнтує на прийняття правильних рішень. Продуктивно звернення до художніх творів, кінематографу, публіцистиці, відомим і маловідомим персоналій.

Перша частина кейса.

Прислів'я та приказки на різних мовах

Обговорення

Хто рано встає тому Бог дає.

Aurora musis arnica est (лат.): Аврора - подруга муз.

Early bird catches the worm (англ.): Ранній пташці дістається черв'ячок.

Heure du matin, heure du gain (франц.): Ранковий час - годину перемоги.

Повторення мати навчання.

Repetitio mater studiorum est (лаг.): Дослівно.

Practice makes perfect (англ.): Практика призводить до досконалості.

La repetition est la mere de l'apprentissage (франц.): Дослівно.

Без груди не витягнеш і рибки зі ставка.

Amat victoria curam (лат.): Перемога любить зусилля.

No pain, no gain (англ.): Без болю (випробування) немає перемоги.

Sans peine, il n'y pas de plaisir (франц.): Без випробування (муки, зусилля) не задоволення.

On ne peut pas faire des omelettes sans casser des oeufs (франц.): Не можна приготувати омлет, що не розбивши яєць.

Друг пізнається в біді.

Amicus cognoscitur amore, more, ore, re (лат.): Друзі пізнаються в любові, до вподоби, промов, справах.

A friend in need is a friend indeed (англ.): Один в біді (в нужді) - справжній друг.

Au besoin on connait Г ami (франц.): В нужді (в біді) ми пізнаємо одного.

Нема диму без вогню.

Non est fumus absque igne (лат.).

There is no smoke without fire (англ.).

II n'est jamais feu sans fumee (франц.).

Переклад дослівний (калька).

Ділу час потісі годину.

Otium post negotium (лат.): Розвага після справи.

All work and no play makes Jack a dull boy (англ.): Одна робота і ніякого розваги зроблять Джека дурником.

Business before pleasure (англ.): Робота вперед задоволення.

D'abord le fardeau, ensuite le repos (франц.): Спершу ярмо (праця), потім - відпочинок.

Apres Г effort, le reconfort (франц.): Відновлення комфорту - після докладених зусиль.

Ранок вечора мудріший.

Aurora musis arnica est (лат.): Аврора - подруга муз.

Dies diem docet (лат.): День вчить (наступний) день.

Take counsel with your pillow (англ.): Спитай ради у подушки.

Have a sleep on it (англ): переспи з цим (з цією думкою).

An hour in the morning is worth two in the evening (англ.): Один ранковий час вранці рівноцінний двом вечірнім.

La nuit porte conseil (франц.): Ніч рада тримає.

Друга частина кейса.

Російська ментальність в російських прислів'ях і приказках [1]

Мета: стимулювати роздуми на тему, що таке російський характер, які риси йому притаманні.

Завдання: виявити ознаки російської традиції, які є ключовими для розуміння російської ментальності.

Вступ. Кожен народ має загальні для всіх, тільки йому притаманними рисами. У них втілена ментальність (від лат. Mens - розум, мислення, спосіб мислення, душевний склад), що свідчить про глибинному рівні колективного та індивідуального несвідомого, який проявляється у всіх областях культури, в звичаях і традиціях, суспільній поведінці, в мові, фольклорі, художній літературі, кінематографі. Російська ментальність знаходить відображення в назві нації «російський», прикметник, уживаній також для визначення інших народів Росії і зарубіжжя - російські німці, росіяни євреї, росіяни корейці і т. Д.

Нижче наводяться блоки прислів'їв і приказок про соціальне почуття росіян, про любов до вітчизни, цінності сім'ї, праці, гостинність, допомоги іншим, про ставлення до інших - «не суди», про душу, безкорисливість, відсутності жадібності, про недовіру до торгового ремеслу, неоднозначному ставленні до грошей. Вибравши ті чи інші блоки прислів'їв і приказок, студенти працюють в малих групах - наводять факти, життєві приклади, історичні події, літературні ілюстрації.

Обговорення

Розвинуте соціальне почуття обумовлено тим, що більша частина країни жила сільською громадою. У російських розвинене почуття колективізму, бажання працювати, відпочивати або робити якісь дії «всім миром», т. Е. Разом, спільно:

На світу і смерть красна.

Добре братство дорожче всякого багатства.

Дощ і прута не повернеться, а струмок і поліно понесе.

Один журиться, а артіль воює.

Один палець - НЕ кулак.

Один в полі не воїн.

Самотнє дерево вітер валить.

Одна бджола не багато меду натискання.

Любов до рідної землі, до вітчизни

Рідна земелька і уві сні сниться.

Рідна земля - матінка, чужа сторона - мачуха.

За морем і світліше і тепліше, а все своя сторона миліше.

Своя сторона не буває холодна.

Де птах ні літає, а своє гніздо знає.

Багато різних земель, а рідна всіх миліше.

Своя земля і в жмені мила.

Сім'я - безумовна цінність

Вся родина разом, так і душа на місці.

У рідній сім'ї і каша густіше.

Де сім'я дружна, не страшна біда.

У родині любов так рада, так і потреби немає.

Сім'я міцна ладом.

У недружний сім'ї добра не буває.

Сім'я воює, а один горює.

Велике горе, коли сім'я в розбраті.

У сім'ї згідно, так йде справа прекрасно.

Гостинність. Російські приймають гостей привітними словами «Ласкаво просимо!». І в кращій світлиці, в червоному кутку. А пригощаючи всіх кращим, що є в будинку (за прислів'ям «Все, що є в печі, все на стіл мечи»), кажуть: «Просимо пробачення за наше частування», яким би воно не було багатим і рясним).

Гостю щей не шкодуй, погуще налий.

Гість на поріг - щастя в дім.

Хоч не багатий, а гостям радий.

Доброму гостю господар радий.

Для дорогого гостя і ворота навстіж.

Гість на гість - господареві радість.

Ласкаво просимо до нашого хліба і солі.

У праці допомога іншим - в традиціях російської добросусідства - допомогти в будівництві будинку, при стихійних лихах, пожежах. У цьому справжня природа більшості місцевих жителів, основа селянської моралі.

Без праці не виловиш рибку зі ставка.

Без праці немає плода.

Була б охота - буде ладиться робота.

Будь-яка робота майстра хвалить.

Очам страшно, а руки зроблять.

Делано наспіх - і зроблено на сміх.

Справа майстра боїться.

Дерева дивися в плодах, а людей дивись в справах.

Душа - совісна (або безсовісна) - найважливіша якість в національній свідомості росіян - совість ( «те, що co-відає» тільки Бог). Совість і почуття самоповаги обмежують людини в поганих вчинках, змушують бути добрим, чесним, благородним - т. Е. Людяним, особливо в ситуації, коли немає свідків. Совість не дозволить вчинити з іншим так, як ти не хочеш, щоб вчинили з тобою, з твоєю матір'ю, сестрою, братом.

Без рук, без ніг - каліка, без совісті - полчеловека.

За совість та за честь - хоч голову знести.

Без совісті і при великому розумі не проживеш.

Рожа крива, та совість пряма.

Сорочка чорна, та совість білого.

Безкорисливість, відсутність жадібності

Дорожче срібла і злата душа, що щедрістю багата.

Жадібність - всякому горю початок.

Чи не тим багатий, що є, а тим багатий, ніж поділитися радий.

Однією рукою збирай, другою роздавай!

Недовіра до торгового ремеслу як непродуктивної, розрахованому на швидку і нечесну наживу, тому в народі осудливо звучать слова «торговка», «базарна торговка», «крамар», «крамариха», «спекулянт», «спекулянтка», «баришник», « розважливий ділок »,« лихвар »і т. п. Можливо, тому в даний час вважають за краще слова, що не мають культурної пам'яті: бізнесмен, комерсант, менеджер з продажу, ріелтор, банкір, брокер і багато інших.

Двоїсте ставлення до грошей

З одного боку:

Гроші рахунок люблять.

Брат - брат, сват - сват, а грошики не родич.

Добре тому живеться, у кого гріш ведеться.

З іншого боку:

Не в грошах щастя.

Гріхів багато, де грошей досхочу.

Гроші, що каміння: важко на душу лягають.

Гроші як гній: сьогодні немає, а завтра воз.

Були б ми, а гроші будуть.

По грошах плакати - біса тішити.

Грошей палата, та розуму-то замало.

Грошима душі не викупиш.

Гроші не в грошах, а в справах.

Гроші - прах, одяг теж, а любов всього дорожче.

Ставлення до інших: «не суди»

Інших не суди, спершу на себе подивись.

Подивився б ти в воду, на свою уроду.

Людей хулить, а сам ликом шитий.

Не шукай правди в інших, коли в тебе її немає.

У чужій сорочці бліх не шукай.

Спершу Обери свої реп'яхи.

Знаємо ми цього Фоку і спереду і збоку.

Чи не вказуй пальцем на інших, а то на тебе всією рукою покажуть.

Сажею грати - руки бруднити.

Чуже ворушити - очі пороша.

Питання і завдання

  • 1. Розкажіть про власний досвід рефлексії. Які прислів'я та приказки викликали певні асоціації, з чим вони пов'язані?
  • 2. Від яких прислів'їв і приказок відмовилися сучасні росіяни?
  • 3. При аналізі прислів'їв і приказок доводилося думати про те, від якого «спадщини» треба рішуче відмовитися в XXI ст. ?
  • 4. Який найважливішою прислів'я, на ваш погляд, немає в цьому кейсі?
  • 5. Представлена тема викликає лінгвістичний та культурологічний інтерес у іноземних студентів (в нашому випадку це китайські студенти). Виділіть аспекти проблеми.

  • [1] Використано матеріал Л. В. Савельєвої, доктора філологічних наук, професора Карельського державного педагогічного університету.
 
<<   ЗМІСТ   >>