Повна версія

Головна arrow Культурологія arrow ІСТОРІЯ І КУЛЬТУРА ЄВРОПИ

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   ЗМІСТ   >>

ЛЕКЦІЯ 7 ЄВРОПА В РОКИ «ХОЛОДНОЇ ВІЙНИ» (1945-1991 РР.)

Короткий опис модуля [1] . Фактор «холодної війни» і його вплив на еволюцію політичних форм європейського регіону. Формування Ялтинсько-Потсдамської системи міжнародних відносин. Фактор ідеологічного протистояння «Залізна завіса» і розділові лінії на території Європи. Організація Варшавського договору (ОВД) і Північноатлантичний Альянс (НАТО).

Ключові міжнародні кризи в роки «холодної війни», зачіпали територію європейського регіону. Угорське повстання 1956 р Берлінський криза 1961 р Берлінська стіна як уособлення «холодної війни» і поділу Європи на два протиборчі блоки. «Празька весна" 1968 г. Період «розрядки» і підписання Заключного акту Наради з безпеки і співробітництва в Європі (НБСЄ). Завершення «холодної війни» і усунення розділових ліній на території Європи.

Європейська економічна інтеграція в роки «холодної війни». Народження проекту об'єднаної Європи. Перші спроби практичної реалізації проекту єдиної Європи в попередні історичні епохи: Ріхард Куденхове-Калергі і Пан'європейський союз. Ключові передумови початку активної фази економічної інтеграції в Західній Європі після закінчення Другої світової війни. Основні етапи розвитку європейської інтеграції. Створення Європейського об'єднання вугілля і сталі (ЄОВС) в 1951 р Римські угоди про створення Європейського економічного співтовариства (ЄЕС) і Європейського співтовариства з атомної енергії (Євратом) 1957 р Шенгенська угода 1985 р Єдиний європейський акт 1986 р

Розвиток європейської культури і мистецтва в 1945-1991 рр. Феномен масової культури. Розвиток літературних традицій екзистенціалізму після Другої світової війни. Театр у другій половині XX ст. «Драма абсурду». Шоу бізнес. Розвиток архітектури після закінчення Другої світової війни. Стиль «хай-тек». Основні художні стилі і напрямки в європейському кінематографі другої половини XX в.

  • [1] Наведені теми призначені як для лекційного, так і для самостоятельногоізученія.
 
<<   ЗМІСТ   >>