Повна версія

Головна arrow Психологія arrow ДИФЕРЕНЦІАЛЬНА ПСИХОЛОГІЯ

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   ЗМІСТ   >>

ПСИХОСЕМАНТИЧЕСКИЙ МЕТОДИ

Особистісний диференціал Ч. Осгуда, методика репертуарних решіток К. Келлі представляють собою групу максимально індивідуально орієнтованих методів, що дозволяють визначити несвідомо діючі вимірювання (конструкти) у ставленні до світу і самому собі. Часто використовується для вивчення самосвідомості особистості, вимагає комп'ютерної обробки.

СТАТИСТИЧНІ МЕТОДИ

Це прийоми прикладної математики, використовувані психологією для підвищення об'єктивності і достовірності одержуваних даних, для обробки експериментальних результатів. Зараз виділяють кілька напрямків використання статистичних методів в психології: а) описова статистика, що включає угруповання, класифікацію, графічне представлення даних;

  • б) теорія статистичного висновку, що використовується для передбачення результату за даними обстеження вибірок;
  • в) теорія планування експериментів, що служить для виявлення і перевірки причинних зв'язків між змінними.

Зазвичай використовують такі прийоми статистичного аналізу:

Дисперсійний аналіз дозволяє визначити міру індивідуального варіювання показників (при однакових середніх показниках розмах розподілу може істотно змінюватися). Наприклад, уявімо собі, що середній бал, отриманий школярами за контрольну роботу, становить 4 і для хлопчиків, і для дівчаток. Але у хлопчиків присутні трійки і п'ятірки, а всі дівчатка активно списували один у одного і в результаті отримали по четвірці. Зрозуміло, що кількісний підсумок однаковий у всіх групах, а психолого-педагогічної сенс - абсолютно різний.

Кореляційний аналіз засвідчує наявність зв'язку, залежності між досліджуваними змінними. При цьому підтверджується одночасність прояву цих ознак, але зовсім не їх причинна обумовленість.

Факторний аналіз - це група методів, призначених для визначення властивостей, які не можна спостерігати і вимірювати безпосередньо. Завдання факторного аналізу полягає в найзагальнішому вигляді в тому, щоб зменшити кількість змінних, зводити всі їх розмаїття до кількох загальних факторів. У тому випадку, якщо за результатами підрахунку коефіцієнтів кореляції простежуються особливо щільні зв'язку між декількома показниками (кореляційні пледи), можна припустити, що за ними стоїть загальний фактор - змінна більш загального рівня узагальнення Факторні моделі використовуються зараз всюди, але особливо популярні в психології особистості і інтелекту.

3. Використання даних психогенетики - прикордонної з генетикою області психології, предметом якої є походження індивідуальних психологічних особливостей людини, роль середовища і генотипу в їх формуванні.

 
<<   ЗМІСТ   >>