МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ З РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ

У навчальному посібнику дана психолого-педагогічна характеристика дітей і підлітків з розумовою відсталістю, показано особливості особистості таких дітей, а також специфіка їх фізичного розвитку і рухових здібностей. Описано методику фізичного виховання дітей і підлітків: організація та зміст занять з ЛФК, основні принципи розвитку моторних здібностей. У додатку наводиться програма з курсу «Фізична культура».

ПЕРЕДМОВА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДІТЕЙ ТА ПІДЛІТКІВ З ПОМІРНОЮ І ВАЖКОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ Визначення основних понять КЛІНІКО-ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ДІТЕЙ ОСОБЛИВОСТІ ОСОБИСТОСТІ ОСОБЛИВОСТІ ФІЗИЧНОГО РОЗВИТКУ СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ МЕТОДИКА ВИКЛАДАННЯ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДІТЯМ І ПІДЛІТКАМ З ПОМІРНОЮ І ВАЖКОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ Особливості методики проведення занять ЛФК МЕТОДИ ФОРМУВАННЯ ЗНАНЬ МЕТОДИ НАВЧАННЯ РУХОВИХ ДІЙ МЕТОДИ РОЗВИТКУ ФІЗИЧНИХ ЗДІБНОСТЕЙ МЕТОДИ ВИХОВАННЯ ОСОБИСТОСТІ МЕТОДИ ОРГАНІЗАЦІЇ ВЗАЄМОДІЇ ПЕДАГОГА І ЗАЙМАЄТЬСЯ ОРГАНІЗАЦІЯ І ЗМІСТ ЗАНЯТЬ З ЛФК ПЕДАГОГІЧНИЙ КОНТРОЛЬ ЗА КОРЕКЦІЄЮ ПОРУШЕНЬ. ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ РОЗВИТКУ МОТОРНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ДІТЕЙ З РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ ОСНОВНІ ПРИНЦИПИ ФОРМУВАННЯ І КОРЕКЦІЇ ПСИХОМОТОРНИХ УМІНЬ І НАВИЧОК У ДІТЕЙ З ПОМІРНОЮ ТА ВАЖКОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ КОРЕКЦІЯ НЕДОСТАТНОСТІ A-РІВНЯ ОРГАНІЗАЦІЇ РУХІВ ДІАГНОСТИКА СФОРМОВАНИЙ ™ ПСИХОМОТОРНИХ НАВИЧОК СТАДІЇ ФОРМУВАННЯ РУХОВОГО УМІННЯ (НАВИЧКИ) ПО І. П. ІЛЬЇНУ [60] 'КОНТРОЛЬНІ ПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ СПИСОК РЕКОМЕНДОВАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ПРОГРАМА «ЛІКУВАЛЬНА ФІЗИЧНА КУЛЬТУРА» ДЛЯ УЧНІВ СТАРШИХ КЛАСІВ З ПОМІРНОЮ І ВАЖКОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ Пояснювальна записка КОРЕКЦІЯ ДИХАННЯ КОРЕКЦІЯ ХОДЬБИ КОРЕКЦІЯ БІГУ КОРЕКЦІЯ СТРИБКІВ КОРЕКЦІЯ РОЗСЛАБЛЕННЯ КОРЕКЦІЯ РІВНОВАГИ КОРЕКЦІЯ ЛАЗІННЯ КОРЕКЦІЯ МЕТАННЯ КОРЕКЦІЯ ПОСТАВИ КОРЕКЦІЯ І ПРОФІЛАКТИКА ПЛОСКОСТОПОСТІ КОРЕКЦІЯ ПОРУШЕННЯ ОБМІНУ РЕЧОВИН КОРЕКЦІЯ ДРІБНОЇ МОТОРИКИ РУК КОРЕКЦІЯ ЗОРУ ПРОГРАМА ПО ЛІКУВАЛЬНОЇ ПРОГРАМІ ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОМІРНОЮ І ВАЖКОЇ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ Загальні теоретичні відомості Корекція дихання (1 година)КОРЕКЦІЯ ХОДЬБИ (1 ГОДИНА)КОРЕКЦІЯ БІГУ (1 ГОДИНА)КОРЕКЦІЯ СТРИБКІВ (1 ГОДИНА)КОРЕКЦІЯ НАВИЧОК РІВНОВАГИ (1 ГОДИНА)КОРЕКЦІЯ ЛАЗІННЯ (1 ГОДИНА)КОРЕКЦІЯ НАВИЧОК РОЗСЛАБЛЕННЯ (1 ГОДИНА) КОРЕКЦІЯ ПОРУШЕННЯ ПОСТАВИ Вправи для розвитку м'язів плечового пояса, верхніх кінцівок (1 година)Вправи для м'язів тулуба (1 година)ВПРАВИ ДЛЯ ЗМІЦНЕННЯ М'ЯЗІВ ЧЕРЕВНОГО ПРЕСА (2 ГОДИНИ)ВПРАВИ НА РОЗСЛАБЛЕННЯ М'ЯЗІВ ТУЛУБА ВПРАВИ З М'ЯЧЕМ З ПАРТНЕРОМ І БЕЗ ПАРТНЕРА (2 ГОДИНИ)ВПРАВИ З ФІТБОЛОМ (2 ГОДИНИ)ВПРАВИ ПРИ ПОРУШЕННІ ОБМІНУ РЕЧОВИН (3 ГОДИНИ) ЗМІЦНЕННЯ М'ЯЗІВ СКЛЕПІННЯ СТОПИ (3 ГОДИНИ)КОРЕКЦІЯ ЗОРУ (2 ГОДИНИ)КОРЕКЦІЯ ДРІБНОЇ МОТОРИКИ РУК (3 ГОДИНИ)КОНТРОЛЬНЕ ТЕСТУВАННЯ (2 ГОДИНИ) РУХЛИВІ ІГРИ КОРЕКЦІЯ ХОДЬБИ (1 ГОДИНА)КОРЕКЦІЯ СТРИБКІВ (1 ГОДИНА)КОРЕКЦІЯ РІВНОВАГИ (1 ГОДИНА)ЗМІЦНЕННЯ М'ЯЗІВ СКЛЕПІННЯ СТОПИ (3 ГОДИНИ)КОРЕКЦІЯ ЛАЗІННЯ І НЕРЕЛЕЗАНІЯ (1 ГОДИНА)ЗМІЦНЕННЯ М'ЯЗІВ ПЛЕЧОВОГО ПОЯСА І ВЕРХНІХ КІНЦІВОК ВПРАВИ ДЛЯ РОЗВИТКУ ГНУЧКОСТІ ХРЕБТА (1 ГОДИНА)ВПРАВИ ДЛЯ ЗМІЦНЕННЯ М'ЯЗІВ ЧЕРЕВНОГО ПРЕСА (2 ГОДИНИ) ВПРАВИ З М'ЯЧЕМ ДЛЯ КОРЕКЦІЇ ПОРУШЕННЯ ПОСТАВИ (2 ГОДИНИ) КОРЕКЦІЯ ФІГУРИ ВПРАВИ ПРИ ПОРУШЕННІ ОБМІНУ РЕЧОВИН (3 ГОДИНИ) КОРЕКЦІЯ МЕТАННЯ (2 ГОДИНИ)КОРЕКЦІЯ ЗОРУ (2 ГОДИНИ)КОНТРОЛЬНЕ ТЕСТУВАННЯ (2 ГОДИНИ)РУХЛИВІ ІГРИ ДЛЯ ЗАНЯТЬ ЛФК СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТОК 1 ДО ПРОГРАМИ З ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОМІРНОЮ ТА ВАЖКОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ ДОДАТОК 2 МЕТОДИЧНІ МАТЕРІАЛИ ДО УРОКІВ ФІЗИЧНОЇ КУЛЬТУРИ В КЛАСАХ (ГРУПАХ) ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОМІРНОЮ ТА ВАЖКОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ [61] ДОДАТОК 3. СХЕМА ПРОЦЕДУРИ ЛІКУВАЛЬНОЇ ГІМНАСТИКИ З КОМПЛЕКСОМ ФІЗИЧНИХ ВПРАВ ДЛЯ ДІТЕЙ З ПОРУШЕННЯМИ ОПОРНО-РУХОВОГО АПАРАТУ [62] ДОДАТОК 4. ОБЛАДНАННЯ ФІЗКУЛЬТУРНОГО ЗАЛУ [61]ДОДАТОК 5 ТЕСТУВАННЯ ОСНОВНИХ РУХОВИХ НАВИЧОК ДОДАТОК 6 ВПРАВИ З ФОРМУВАННЯ ТА КОРЕКЦІЇ ПСИХОМОТОРИКИ ДІТЕЙ І ПІДЛІТКІВ З ПОМІРНОЮ ТА ВАЖКОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ [59]ДОДАТОК 7 ДЕЯКІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ПО ФІЗИЧНОМУ РОЗВИТКУ ДІТЕЙ З ПОМІРНОЮ ТА ВАЖКОЮ РОЗУМОВОЮ ВІДСТАЛІСТЮ [8]СПИСОК БІБЛІОГРАФІЧНИХ ПОСИЛАНЬ