Повна версія

Головна arrow Педагогіка arrow ДОШКІЛЬНА ПЕДАГОГІКА

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   ЗМІСТ   >>

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

Основна література

  • 1. Веракса, Я. Е. Діагностика готовності дитини до школи / Н. Є. Веракса, Н. С. Варенцова, А. І. Буличова. - М .: Мозаїка-Синтез, 2010 року.
  • 2. Виноградова , Я. А. Освітня програма дитячого саду: узгодження з федеральними вимогами: метод, посібник / Н. А. Виноградова, II. В. Микляева, Ю. В. Кодачігова. - М .: АРКТИ, 2011 року.
  • 3. Галигузова , Л. Я. Перші кроки. Програма виховання і розвитку дітей раннього віку / Л. II. Галигузова, Е. О. Смирнова, С. Ю. Мещерякова. - М.: Мозаїка-Синтез, 2007.
  • 4. Гогоберидзе, А. Дошкільна педагогіка з основами методик виховання і навчання / А. Гогоберидзе, О. Солнцева. - СПб .: Пітер, 2012.
  • 5. Голіцина , Я. Система методичної роботи з кадрами в дошкільному навчальному закладі / Н. Голіцина. - М .: Скрипторий, 2004.
  • 6. Григор'єва , Г Г. Кроха. Програма виховання і розвитку дітей раннього віку в дошкільному закладі. Методика / Г. Г. Григор'єва. - М .: Просвещение, 2013.
  • 7. Дитинство: приблизна основна загальноосвітня програма до- шкільної освіти / Т. І. Бабаєва, А. Г. Гогоберидзе, 3. А. Михайлова та ін. - СПб .: Дитинство-Прес, 2011 року.
  • 8. Дибіла, О. В. Педагогічна діагностика компетентностей дошкільнят /

О. В. Дибіна, С. Є. Анфісова, А. Ю. Кузіна. - М .: Мозаїка-Синтез, 2010 року.

  • 9. Витоки. Орієнтовна основна загальноосвітня програма дошкільної освіти / за ред. Л. А. Парамонова. - 4-е изд., Перераб. і доп. - М .: ТЦ Сфера, 2011 року.
  • 10. Комплексна оцінка результатів освоєння програми «Від народження до школи»: діагностичний журнал. Друга молодша група / йод ред. Н. Е. Веракси, Т. С. Комарової, М. А. Васильєвої. - Волгоград: Учитель, 2012 (аналогічні посібники є по іншим віковим групам).
  • 11. Майер, А. А. Введення дітей у проблеми соціальної дійсності (ро- діноведческій підхід): навчань, посібник / А. А. Майер. - Барнаул, 2008.
  • 12. Майер, А. А. Практичні матеріали по освоєнню змісту ФГОС в дошкільної освітньої організації (в схемах і таблицях): учеб.-практ. посібник / А. А. Майер. - М .: Педагогічне товариство Росії, 2014.
  • 13. Методика навчання і виховання в галузі дошкільної освіти: підручник і практикум для академічного бакалаврату / під ред. Н. В. Мікляева. - М .: Юрайт, 2014.
  • 14. Микляева, Я. Планування в сучасному ДНЗ: метод, посібник / Н. Микляева. - М .: ТЦ Сфера, 2013 (Додаток до журналу «Управління ДНЗ»).
  • 15. Моніторинг в дитячому саду: наук.-метод, посібник. - СПб .: Дитинство-прес,
  • 2010 року.
  • 16. Моніторинг ефективності реалізації освітньої програми ДОУ / під ред. Н. В. Мікляева. - М .: Сфера, 2013.
  • 17. Нікітіна, С. В. Оцінка результативності та якості дошкільної освіти: наук.-метод, рекомендації та інформаційні матеріали / С. В. Нікітіна, Н. Г. Петрова, Л. В. Свірська. - М .: Лінка-Прес, 2008.
  • 18. Від народження до школи. Орієнтовна загальноосвітня програма дошкільної освіти / за ред. II. Е. Веракси, Т. С. Комарової, М. А. Васильєвої. - М .: Мозаїка-синтез, 2014.
  • 19. Поздіяк, Л. В. Управління дошкільною освітою / Л. В. Поздняк, Н. Н. Ляшенко. - М., 2001..
  • 20. Орієнтовна загальноосвітня програма виховання, обу- чения і розвитку дітей раннього та дошкільного віку / під ред. Л. А. Парамонова. - М .: Карапуз-Дидактика, 2004.
  • 21. Скоролупова, О. А. Введення ФГОС дошкільної освіти. Розробка освітньої програми ДОУ / О. А. Скоролупова. - М .: Скрипторий, 2014.
  • 22. Управлінське і педагогічне планування в ДОУ. Програма розвитку. Річний план. Плани освітньої роботи: учеб.-метод. посібник / під ред. С. Ф. Багаутдінової. - М .: Центр педагогічної спільноти, 2008.
  • 23. Фатєєва, Я. Я. Освітні програми початкової школи: підручник / Н. І. Фатєєва. - М .: Академія, 2013.

додаткова література

  • 1. Афонькина, Ю. А. Моніторинг якості освоєння основний загальноосвітньої програми дошкільної освіти. Друга молодша група / Ю. А. Афонькина. - Волгоград: Учитель, 2012 (аналогічні посібники є по іншим віковим групам).
  • 2. Брак, У. Б. Рання діагностика і корекція: в 2 т .: практ. керівництво / йод ред. У. Б. Брака. - М .: Академія, 2007.
  • 3. Виноградова, Я. А . Моніторинг в сучасному дитячому садку: метод, посібник / Н. А. Виноградова, Н. В. Микляева, Ю. В. Микляева. - М .: ТЦ Сфера, 2008.
  • 4. Волосовець, Т. Організація педагогічного процесу в дошкільному навчальному закладі компенсуючого виду / Т. Волосовець, С. Сазонова. - М .: Владос, 2004.
  • 5. Діагностичне обстеження дітей раннього та молодшого дошкільного віку / під ред. Н. Серебрякової. - М .: КАРО, 2008.
  • 6. Кисельова, Л. С. Проектний метод у розвитку дошкільного закладу / Л. С. Кисельова, Т. А. Даніліна, Т. С. Лагода [и др.]. - му, 2003.
  • 7. Козлова, С. А. Щаслива дитина. Програма виховання і навчання дошкільнят за освітніми областях / С. А. Козлова. - М .: Шкільна Преса, 2012.
  • 8. Конструктор освітньої програми дитячого садка / йод ред. Н. В. Ми- кляевой. - М .: Сфера, 2012.
  • 9. Крулехт, М. В. Педагогічна діагностика в освітньому процесі: метод, посібник для педагогів ДОО / М. В. Крулехт // Готуємося до атестації! : Зб. - СПб., 1999..
  • 10. Микляева , Я. В. Інновації в методичній роботі дошкільних закладів / Н. В. Микляева, О. Ю. Романова. - М .: АРКТИ 2010.
  • 11. Микляева , Я. В. Технології розробки освітньої програми ДОУ / Н. В. Микляева. - М .: ТЦ Сфера, 2010 року.
  • 12. Моніторинг освітніх областей в ДОУ / під ред. Н. В. Мікляева. - М .: АРКТИ, 2012.
  • 13. Нікішина, І . В. Дошкільні навчальні заклади. Діагностична та методична робота / І. В. Нікішина. - Волгоград 2009.
  • 14.0 федеральних державних вимогах до структури основної загальноосвітньої програми дошкільної освіти // Дошкільне виховання. - 2010.- №5.
  • 15. Вітчизняні варіативні програми і педагогічні технології в практиці роботи дошкільних установ Москви / уклад. Т. К. Воробйова. - М., 1994.
  • 16. Павлова, Л. Я. Організація життя і культура виховання дітей в групах раннього віку / Л. Н. Павлова. - М., 2006.
  • 17. Павлова, Я. II. Експрес-діагностика в дитячому саду. Комплект матеріалів для педагогів-психологів дитячих дошкільних установ: метод, посібник / Н. Н. Павлова, Л. Г. Руденко. - К .: Генеза, 2013.
  • 18. Педагогічна діагностика розвитку дітей перед вступом до школи: посібник для педагогів дошкільних установ / під ред. Т. С. Комарової, О. А. Со ломенніковой. - М .: Мозаїка-Синтез, 2011 року.
  • 19. Підкасистий, Я. Я. Педагогіка / І. І. Підкасистий. - М .: Академія, 2013.
  • 20. План-програма освітньо-виховної роботи в дитячому саду: метод, посібник для вихователів / під ред. 3. А. Михайлової. - СПб., 1997..
  • 21. Путівник по ФГОС дошкільної освіти в таблицях і схемах / під ред. М. Всрховкіной, А. Атарова. - СПб .: КАРО, 2014.
  • 22. Сафонова, О. Управління якістю освіти в дошкільному навчальному закладі / О. Сафонова. - М .: Академія, 2011 року.
  • 23. Співдружність дітей і дорослих: методичний комплекс для дитячого садка: в 2 кн. / Під ред. II. В. Мікляева, II. Ф. Лагутін. - М .: Сфера, 2013.
  • 24. Соломенникова , О. А. Програми дошкільних освітніх установ / О. А. Соломенникова. - М., 2001..
  • 25. Фалюшіна , Л. І. Управління якістю освітнього процесу в ДОО: посібник для керівників ДОО / Л. І. Фалюшіна. - М., 2003.
  • 26. Федеральний державний освітній стандарт дошкільної освіти. - М .: Перспектива, 2014.
  • 27. Цвєткова, Т. В. Рекомендації до написання основної загальноосвітньої програми ДОУ / Т. В. Цвєткова, Н. В. Микляева. - М .: ТЦ Сфера, 2011 року.
  • 28. Юганова, І. В. Експертні оцінки в дошкільній освіті: навч, посібник для студентів вищих навчальних закладів / І. В. Юганова. - М .: ТЦ Сфера, 2010 року.
 
<<   ЗМІСТ   >>