Головна Література ІСТОРІЯ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДРУГОЇ ПОЛОВИНИ XX

>>

ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНЕ ВВЕДЕННЯФРАНЦІЯ ПОЕЗІЯ В ПІСЛЯВОЄННИЙ ПЕРІОД: ВІД АРАГОНА ДО ПРЕВЕРА ЛУЇ АРАГОН: ПОЧУТТЯ ШЛЯХУ НЕВИЧЕРПНІСТЬ ПОЕТИЧНОГО СЛОВА: СЕН-ЖОН ПЕРС І ЖАК ПРЕВЕР ЕКЗИСТЕНЦІАЛІЗМ І ЛІТЕРАТУРА: АЛЬБЕР КАМЮ САРТР: ВІЛЬНИЙ СВІДОМІСТЬ У НЕВІЛЬНИХ СВІТІ ПРОБЛЕМАТИКА І ПОЕТИКА ПІСЛЯВОЄННОГО РОМАНА: ВІД ВЕРКОРА ДО МОРІАКА ХУДОЖНІЙ ПОШУК В МОДЕРНІЗМУ: НОВИЙ РОМАН І ТЕАТР АБСУРДУ Новий роман: досягнення і втрати ТЕАТР АБСУРДУ: ІОНЕСКО І БЕККЕТАНГЛІЯ ТЕНДЕНЦІЇ ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНОГО ПРОЦЕСУ після 1945 Г .: «сердитих молодих людей» І НОВА ДРАМАТОМ СТОППАРД: КОМЕДІЇ ІДЕЙ. ЕВОЛЮЦІЯ РОМАННОГО ЖАНРУ: ВІД СНОУ ДО ФАУЛЗДЖОН ФАУЛЗ: «БУТИ ДОРОГОВКАЗОМ ДЛЯ ЛЮДЕЙ». ВІЛЬЯМ ГОЛДІНГ: УНІВЕРСАЛЬНИЙ ПЕСИМІСТ І КОСМІЧНИЙ ОПТИМИСТ ГРЕМ ГРІН: СИЛА І СЛАВА ПИСЬМЕННИКА«КОМЕДІАНТИ».ПІЗНІЙ ГРІН.НІМЕЧЧИНА ЛІТЕРАТУРА ПОВОЄННИХ ДЕСЯТИЛІТЬ: ПРОЗА, ПОЕЗІЯ, ДРАМА ЛІТЕРАТУРА НДР: АННА ЗЕГЕРС ГЕНРІХ БЕЛЛЬ: МОВА ЯК ОПЛОТ СВОБОДИ«БІЛЬЯРД О ПІВ НА ДЕСЯТУ». ГЮНТЕР ГРАСС: ГОЛОС ПОКОЛІННЯАМЕРИКА ВІД ЗАКІНЧЕННЯ ВІЙНИ ДО «БУРХЛИВИХ ШІСТДЕСЯТИХ»: ПРОБЛЕМИ І ТЕНДЕНЦІЇ ЛІТЕРАТУРА І ЕПОХА МАККАРТИЗМУ: «ЧАС НЕГІДНИКІВ»ЗАХІД ВЕТЕРАНІВ: ЗМІНА ПОКОЛІНЬ. ВІЙНА В ДЗЕРКАЛІ ЛІТЕРАТУРИ: ВІД МЕЙЛЕРА ДО ХЕЛЛЕРАІРВІН ШОУ. ПІСЛЯВОЄННА ПРОЗА: ПРОБЛЕМАТИКА І ЖАНРИ СЕЛІНДЖЕР: МОНОЛОГИ ХОЛДЕНА КОЛФІЛДА ВОННЕГУТ І АПДАЙК: КЛАСИКИ ЗА ЖИТТЯ Воннегут: абсурдизм «технічного раю» ДЖОН АПДАЙК: ЯК І ЧИМ ЖИВУТЬ АМЕРИКАНЦІ «БУРХЛИВІ ШІСТДЕСЯТІ»: ЛІТЕРАТУРА В МІНЛИВОМУ СВІТІ Переддень шістдесятих: «бітники», Керуак і Аллен Гінзберг ПОЗТІЧЕСКІЕ ГОЛОСИ: РОБЕРТ ЛОУЕЛЛ ПИСЬМЕННИКИ НОВОЇ ХВИЛІ: ЕЛЛІСОН, ХЕНСБЕРРІ, МОРРІСОН ДЖЕЙМС БОЛДУІН: «В ІНШІЙ КРАЇНІ» ШЛЯХИ ТА РОЗДОРІЖЖЯ ПОВОЄННІЙ ДРАМИ: АРТУР МІЛЛЕР І ТЕННЕССІ УІЛЬЯМС АРТУР МІЛЛЕР: ПРОСТІР СОЦІАЛЬНОЇ ДРАМИП'ЄСИ 1950-Х РОКІВ: СУВОРІ ВИПРОБУВАННЯ. ТЕННЕССІ ВІЛЬЯМС: ПЛАСТИЧНИЙ ТЕАТР СУЧАСНИЙ ЕТАП: ОСОБЛИВОСТІ ЛІТЕРАТУРНОГО ПРОЦЕСУ Новий журнализм: згасання радикальної традиції ПІД КІНЕЦЬ СТОЛІТТЯ: ВІД ГАРДНЕРА ДО СТАЙРОНА ЕТНІЧНИЙ КОМПОНЕНТ: СОЛ БЕЛЛОУ МАГІЧНИЙ РЕАЛИЗМ: РЕАЛЬНІСТЬ, ФАНТАСТИКА, МІФОЛОГІЯ ЛАТИНОАМЕРИКАНСЬКИЙ БУМ: РЕАЛЬНІСТЬ, ФАНТАЗІЯ, МІФ ГАБРІЕЛЬ ГАРСІА МАРКЕС: «СТО РОКІВ САМОТНОСТІ» ПОСТМОДЕРНІЗМ: МИР ЯК ХАОСУМБЕРТО ЕКО: «ІМ'Я РОЗИ».ВИСНОВОК, АБО КНИГА ЗАЛИШАЄТЬСЯ З ЛЮДИНОЮПРАКТИКУМАЛЬБЕР КАМЮ: ЛЮДИНА В ЕКЗИСТЕНЦІАЛЬНОЇ ПРОСТОРІ «НЕЗВИЧАЙНИЙ» ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНИЙ КОНТЕКСТ ПИТАННЯ І ТЕМИ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ ТА АНАЛІЗУ МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯРЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРАСЕЛІНДЖЕР: МОНОЛОГИ ХОЛДЕН КОЛФІЛД «НАД ПРІРВОЮ ВО ЖИТА» ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНИЙ КОНТЕКСТ ПИТАННЯ І ТЕМИ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ ТА АНАЛІЗУ МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯРЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРАСОЛ БЕЛЛОУ: ІНТЕЛЕКТУАЛ В БЕЗДУХОВНОСТІ СВІТІ «ГЕРЦОГ» Історико-літературний контекст ПИТАННЯ І ТЕМИ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ ТА АНАЛІЗУ МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯРЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРААРТУР МІЛЛЕР І ТЕННЕССІ УІЛЬЯМС: ПОВОЄННА ДРАМА В США «СМЕРТЬ КОМІВОЯЖЕРА», «ТРАМВАЙ" БАЖАННЯ "» Історико-літературний контекст ПИТАННЯ І ТЕМИ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ ТА АНАЛІЗУ МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯРЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРАБЕККЕТ І ІОНЕСКУ: ОБРІЇ «ТЕАТРУ АБСУРДУ» «В ОЧІКУВАННІ ГОДО», «НОСОРОГИ» ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНИЙ КОНТЕКСТ ПИТАННЯ І ТЕМИ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ ТА АНАЛІЗУРЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРАГОЛДІНГ: «УНІВЕРСАЛЬНИЙ ПЕСИМІСТ» І «КОСМІЧНИЙ ОПТИМИСТ» «ПОВЕЛИТЕЛЬ МУХ» Історико-літературний контекст ПИТАННЯ І ТЕМИ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ ТА АНАЛІЗУ МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯРЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРАГРЕМ ГРІН: ПО ДОРОГАХ «ГРІНЛАНДІЯ» «ТИХИЙ АМЕРИКАНЕЦЬ» ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНИЙ КОНТЕКСТ ПИТАННЯ І ТЕМИ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ ТА АНАЛІЗУ МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯРЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРАГЕНРІХ БЬОЛЛЬ: «СОВІСТЬ НАЦІЇ» РОМАНИ «БІЛЬЯРД В ПОЛОВИНІ ДЕСЯТОГО», «ОЧИМА КЛОУНА» ІСТОРИКО-ЛІТЕРАТУРНИЙ КОНТЕКСТ ПИТАННЯ І ТЕМИ ДЛЯ ОБГОВОРЕННЯ ТА АНАЛІЗУ МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯРЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРАГАРСІА МАРКЕС: МІФИ І РЕАЛЬНІСТЬ МАКОНДО «СТО РОКІВ ОДИНОЧЕСТВА» Історико-літературний контекст МАТЕРІАЛИ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯРЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРАСПИСОК ЛІТЕРАТУРИ