Повна версія

Головна arrow Педагогіка arrow ЗАГАЛЬНІ ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ

  • Увеличить шрифт
  • Уменьшить шрифт


<<   ЗМІСТ   >>

ОСОБЛИВОСТІ ТА ФУНКЦІЇ ВИХОВАННЯ

Виділяють наступні особливості виховання як основної категорії педагогіки в її загальнокультурної, соціальної трактуванні - це загальна, вічна і конкретно-історична категорія.

Загальний характер виховання полягає в тому, що з моменту своєї появи воно притаманне будь-якому суспільству на будь-якому етапі його цивілізаційного розвитку незалежно від хронологічного часу, географічного місця і характеру історичного розвитку. Вічність виховання, безумовно, відносна. Воно вічно остільки, оскільки вічно людське суспільство: якщо воно зникне, не буде такого явища, як виховання, звичайно, не буде і все іншого, що притаманне людському суспільству.

Конкретно-історичний характер виховання проявляється в тому, що цілі, завдання, зміст, методи, засоби, система освітніх установ є абсолютно конкретними для певної країни, держави, і при цьому навіть в одній державі воно змінюється в процесі історичного розвитку і завжди відповідає його певного етапу існування і становлення, відповідаючи на запити саме цього періоду. Це легко проілюструвати на прикладі розвитку виховання у будь-якого народу, в будь-якій державі в його історичній ретроспективі.

Таким чином, виховання відіграє дуже велику роль в житті будь-якої держави, будь-якого суспільства. Країна без цілеспрямованого якісного виховання і освіти - країна без майбутнього.

 
<<   ЗМІСТ   >>